انگیزه‌ی طراحی، درست مانند سخن گفتن، ذاتی است. ما معموال طی یک پروسه‌ی ساده، سخن گفتن را یاد می‌گیریم و در سن سه یا چهار سالگی اشتباهات بسیاری داریم، اما بدون کسب مهارت های اولیه در درک کلمات و گویش، احمقانه به نظر می‌رسد اگر با ما از گرامر و دستور زبان سخن می‌گفتند. این اصل، در تمامی موارد حیاتی به نظر می‌رسد، پس نخستین تسلط‌های ما بر واژه‌ها، مهم‌ترین گام‌های ما برای تکلم بوده‌اند. در مورد آموزش طراحی نیز نخستین دوره مقدماتی، مهم‌ترین دوره است. برای یادگیری طراحی، فقط یک روش درست وجود دارد و آن هم روش طبیعی است که هیچ ارتباطی با تکنیک و مهارت‌های فنی هنری ندارد. کاری هم با زیبایی‌شناسی و مفاهیم هنرمندانه ندارد. مهم‌ترین رکن آن مشاهده دقیق و درست است و این به معنی ایجاد تماس حسی با اشیاء، از طریق حواس پنج‌گانه است. اگر یک هنرجو از این مرحله غفلت کنند و یا دست‌کم در پنج سال نخست آموزش خود، تمرین کافی روی آن انجام ندهد، وقت خود را به کلی تلف کرده. بایستی درباره تمامی مراحل را از نو شروع کند. این کتاب برای افراد مبتدی و متخصص عالی است، و تمرین‌هایی را به خوانندگان ارائه می‌دهد تا کار خود را بهبود بخشند.

ترم اول: شناخت طراحی و ادراک حس‌ها، حس خطوط، طراحی حالت، طراحی کنترلی، طراحی پازلی، شناخت ابتدای از طراحی انسان ـ طراحی پرتره

 ترم دوم: طراحی با خطوط محیطی با رویکرد پرتره، طراحی پازلی با رویکر اناتومی و پرتره، طراحی حالت با رویکرد انسان، طراحی پرتره و شناخت تاریکی و روشنایی 

• آشنایی با مفهوم طراحی به روش حسیآشنایی با حس لامسه در طراحی
• طراحی محیطی
• طراحی محیطی از اشیا
• طراحی محیطی از اشیا و فضا
• طراحی حالت از انسان
• طراحی حالت از انسان و طراحی پازل
• طراحی پازلی پرتره
• طراحی محیطی و پازلی از پرتره
• طراحی از پرتره